學院簡介

學程介紹

天人研究學院創新學制滾動教學,基於聖凡平等,想進一步探究天人學問者,都歡迎前來;本院以「滾動式」教學,配合無形運作,希冀啟發同奮先天靈覺與智慧,為曠劫難逢締造身心靈新生命。

何謂「滾動式」教學?釋之曰,在當今資訊爆炸的時代,為深化本教同奮理入素養,將研究修士班課程,分為:本教大經、大法、大寶,本教重要經典,與中華文化重要經典等3大模組,成為16門課。因每科目均各自獨立,任何同奮均可以分別於天人研究學院每學期開課時加入。例如:原有學員已修一年級上學期課程,新學員不須從一上課程開始,可從一下課程開始,以此類推。

如此可以配合同奮不同的生活規劃,亦無修業年限限制,只要修畢研究修士班16門課,即頒發結業證書,亦歡迎同奮採取選修,增進不同學程的涵養。

精修課程雙講師制

研究修士班結業後,或曾於天人研究學院結業同奮,亦可一門深入進入「精修班」8門課程(時代使命專題研究、宗教教義專題研究、天人實學(一)~炁功專題研究、天人實學(二)~親和專題研究、天人實學(三)~合一專題研究、天人實學(四)~文化專題研究、宗教大同專題研究、論文寫作專題研究),本精進班亦歡迎選修。

本院開闢的「精修班」採雙講師制,即教內資深學養兼修同奮,與國內相關系所教授,共同授課;此為國內宗教教育之首創,深信可落實 師尊期許之經由宗教對話,達到更豐富的學知行之境也。

                                                                                                                                        天人研究學院 敬啟


創立與沿革

一、學院成立師尊講詞:

世尊於民國八十年十月一日在鐳力阿道場天人研究學院成立暨第一屆開學典禮的講詞,全文分八段恭錄如下:

  (1) 今天是本教天人研究總院附設之天人研究學院成立開學。天人研究總院是依據本教教綱第六章「精神教育」第二十三條「教本」而成立,下分「天人文化院」、「天人合一院」、「天人親和院」三大部門為研究單位,為了重視精神教育,因此附設「天人研究學院」配合三大單位,其下設「天人文化研究所」、「天人合一研究所」、「天人親和研究所」,至於「天人炁功研究所」在無形中本來已併入天人親和所,在人間為了宏教需要,特別設立「天人炁功研究所」。這些組織或單位都必須符合教綱規定的精神,這是本教最基本的措施原則。

  (2) 天人研究總院,天人研究學院的構想,是早在五十年前華山時代,完成了「新宗教哲學思想體系」一書時即已存在,由於「新宗教哲學思想體系」的內容適合時代需要的理想,我有信心如果透過天人交通的方法,可以提供人類深入探討宇宙究竟,在學術方面可以有很多有價值、有意義的新發現,但是這一想法必須要有計劃、有組織,所以當時就有成立專門研究天人學問機構的靈感。

  (3) 中國人早在漢朝即有先賢董仲舒提出「天人之學」的說明,所謂「天」代表大宇宙、大空間、大自然,「人」即指地球上人類而言。大宇宙中每一旋和系均有地球,都是稱為「地球人」,在有智慧生物的星球中,以地球的人類智慧最高,可以運用人類的智慧探討宇宙的秘密,所以「天人之學」即是在揭發宇宙的秘奧。由於宇宙的真理無窮無盡,因此人類探討宇宙秘奧的天人之學也是永久沒有止盡,何況三度空間的人類智慧仍然有限,想要了解多度空間以上的宇宙真理,全憑後天的學識與能力是不可能的,只有運用我們人類的靈覺,使得形而上、形而下交互組合,才有可能突破,才能深入探討、研究。

  (4) 帝教將「天人之學」分為四大部份,而以「天人文化」為首要,以後天科學、哲學理論為基礎,進而探討宇宙形而上之學,建立宇宙人生觀。「天人親和」部分是要人的有形軀體與大宇宙、大空間多度空間以上的超人、真人直接親和。中國人幾千年來在思想上的最高境界就是「天人合一」,但是人類有物理上的束縛,如何將此一障礙排除,幾千年來中華民族的先知、先覺前輩不斷努力,最後發現一個道理,須從「靜」中得到,只有在「靜」中,才能達到人類思想上最高境界—「天人合一」。至於由靜而定,或由定而靜,全靠個人去體會,所以天人合一的研究,是人類貫通天人、啟發智慧的根源。至於「天人炁功」,從天德教、天人教以至天帝教,名稱為了配合人間需要,由「精神治療」、「精神療理」、以迄「天人炁功」,其以正氣袪除疾病為手段,而以診心為目的則始終不變。

  (5) 自帝教復興以來,天上旋即成立天人研究總院,由太虛子聖師祖擔任院長,天人文化院院長為先天一炁玄靈子老前輩,天人合一院院長為先天一炁玄福子老前輩,天人親和院院長為先天一炁流意子老前輩,天人炁功院院長為先天一炁流道子老前輩。在今天天人研究學院成立的開學典禮上,我特將先天、後天的關係以及組織來源為大家做一簡單說明,可使大家在心理上有了基本概念,得能一門深入,真正為研究而研究,沒有其他的意圖與條件。研究的方法可分學理與實踐兩方面,同時並進,真正去下苦功。

  (6) 事實上,帝教今天設立天人研究學院四個研究所,是從正宗靜坐班逐步發展,腳踏實地一步一步提昇上來。首從民國六十八年,為了搶救三期末劫,廣渡原人,秉持「有教無類」,先天一律平等,使得人人都有機會參與帝教奮鬥行列的原則,因此靜坐訓練班遷就社會大眾,只傳授帝教各項先天、後天基礎知識,引人入勝,得能進入帝門奮鬥,所以靜坐班結業同奮可以說是本教「宏教基層幹部」。今天帝教之第一時代使命-「化延核戰毀滅浩劫」已能達成初步「化延」的目標,美國布希總統在前天(九月二十九日)鄭重宣佈:美國將大量裁減核子武器,蘇聯也有善意的回應,在最短時間內跟進,這都應歸功於十年來各期靜坐班百日訓練培養成功之基層(基本)幹部,共同發揮「不為自己打算」祈禱誦誥的正氣力量。

  (7) 到了民國七十五年,為了落實教綱的規定,才開辦師資班以及高級教職幹部訓練班,培養帝教「中堅幹部」。今天開辦的天人研究學院研究所是培養宏教全才傑出幹部。十多年來,以靜坐班、高教班訓練為基礎的在座各位學員,多年來大都參與本教各項活動,對帝教已有相當的認識,在天上也有相當的地位,所以先天與後天可以配合,換句話說,已經有了「天人合一」的相當基礎,所以我在開學表文上特別列出三大誓願,最重要就是第三願——「願在二年結業之後,接受首席使者的調派」,這樣在兩年之間,才可以縮短天人之間的距離,也就是縮短與 上帝之間的距離,最後全部可以負起重大救劫、宏教的天命。

  (8) 各位同學能夠發大願參加天人研究學院研究所第一屆,真是福緣不淺,我除了希望大家回憶過去的歷史,主要的目的是在希望培養道心堅定,永久奮鬥、犧牲奉獻的忠貞幹部,總結來說就要「謹遵天命」、「服從師命」。在今天開學的第一天開宗明義地告訴大家,提醒大家,「天命可畏不可違」,無形天律賞罰分明!希望各位定下心來,在今後兩年當中努力研究、學習,將來準備做帝教傑出的忠貞幹部,前途無量!恭禧!恭禧!



天人研究總院天人研究學院設置辦法

第 一 條 依據天人研究總院組織辦法第十三條規定設天人研究學院(以下簡稱本院)。

第 二 條 本院為本教深造研究之教育專責單位,以充實天人研究總院具研究、教育、訓練之專長人才,並提供本教同奮之終身學習教育。

第 三 條 本院置院長一人為主持,副院長一至五人襄助之。院長與副院長任期同首席使者任期。

第 四 條 本院設教務處,職掌各項課務安排、教材編製、學業成績等教務作業。置教務長一人,副教務長一至三人,秘書一至九人,任期三年。

第 五 條 本院設學務處,職掌各項學習輔訓、生活輔導、考勤成績等學務作業。置學務長一人,副學務長一至三人,秘書一至九人,任期三年。

第 六 條 本院設總務處,職掌各項文書行政、庶務行政等管理事務。置總務長一人,副總務長一至三人,秘書一至九人,任期三年。

第 七 條 本院設展務處,職掌國內外及網路各項教學推展業務。置展務長一人,副展務長一至三人,秘書一至九人,任期三年。

第 八 條 本院設資務處,職掌各項教師、學生、教材、教學資源、網頁、資訊之建檔、運用規劃及管理。置資務長一人,副資務長一至三人,秘書一至九人,任期三年。

第 九 條 本院設秘書處,職掌襄理秘書事務與各處所協調工作。置處長一人,副處長一至三人,秘書一至九人,任期三年。

第 十 條 本院得聘請諮詢顧問。

第 十一 條 本院辦理經院務會議通過之各種學程班,得依課程需要專聘本院所屬之講座教授、特聘教授、教授、副教授、助理教授、講師、助教。

第 十二 條 本院會議分例行會議與臨時會議。例行會議每三個月召開一次院務會議,臨時會議視情況由院長決定召開。

第 十三 條 本設置辦法經天人研究總院院務會議通過,報請首席使者核定,公布實施。 修正時亦同。


聖訓傳示

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